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      1. 青少年睡眠調(diào)節(jié)寶典---2023年世界睡眠日科普

        作者: 來源: 心理科 發(fā)布日期: 2023/06/08 11:41:22

        過去的三年,Covid-2019對我們的生活造成了極大的影響,在去年12月疫情管控放開后,更是大批民眾感染“新冠”,有些人群感染后出現(xiàn)了失眠、思睡、“腦霧”、情緒不穩(wěn)定等情況。于青少年群體而言,因疫情防控而斷續(xù)上課、封校、延遲期末考試等,部分青少年學(xué)生出現(xiàn)較嚴重的失眠、焦慮、抑郁等表現(xiàn),那如何還青少年一個良好的睡眠呢?在2023年3.21世界睡眠日來臨之際,結(jié)合“良好睡眠 健康之源”活動主題,市第三人民醫(yī)院睡眠??漆t(yī)生為您一一解答。

        1、學(xué)生問:晚上總想著玩手機玩久點,晚上很晚才睡,早上又醒不來,這樣的睡眠會不會有什么不良后果?

        醫(yī)生答:

        學(xué)習(xí)壓力減少后,不少學(xué)生將睡眠時間分配給了電子產(chǎn)品和娛樂,娛樂代替學(xué)習(xí)壓力,成為青少年晚睡的首要原因,部分青少年晚上希望在“屬于自己的時間”里盡情暢玩電子產(chǎn)品,以至于第二天早上無法正常上課,精神疲憊,甚至打瞌睡,大大影響上課效率,也直接導(dǎo)致成績的下滑。寒假期間還有些青少年學(xué)生出現(xiàn)“睡眠時相延遲”,即晚睡晚起,盡管睡眠時間充足,但生物鐘紊亂,導(dǎo)致進食不規(guī)律,既可能導(dǎo)致情緒不佳,也可能引起家庭矛盾。部分青少年學(xué)生在本學(xué)期全面復(fù)學(xué)后出現(xiàn)上學(xué)焦慮,回避上學(xué)以及考試成績不理想帶來的心理壓力。


        2、學(xué)生問:我已經(jīng)很多次想要改變啦,但是感覺自己是不是不夠毅力?怎么才能擺脫“睡前拖延”?

        醫(yī)生答:

        第一步要問問自己睡前拖延的目的是什么?是為了找回自己缺失的時間嗎?那么你應(yīng)該在白天獲得更多的快樂、放松和自由,做更多有意義的事情,享受“屬于自己的時間”,減少晚上的負罪感;也可以通過設(shè)置鬧鐘,提醒自己該上床睡覺。為了避免深陷刷手機難以自拔,可以為自己制定一個規(guī)則:睡覺前30分鐘禁止使用一切電子設(shè)備,一方面減少屏幕藍光的影響,另一方面提醒自己該準備睡覺了。同時,建立一個新的睡前儀式都是有幫助的,可以嘗試閱讀、放松運動等來取代刷手機,讓自己進入放松狀態(tài)以助睡眠。


        3、學(xué)生問:平時上學(xué)睡眠時間不太夠,假期有時間了我就會補覺,睡眠時間可能比較晚,但睡覺時間也有9-10個小時了,應(yīng)該睡眠質(zhì)量就提升了,為什么還會覺得累?

        醫(yī)生答:

        我們需搞清楚:睡眠時間足夠,睡眠質(zhì)量就是好的嗎?答案是:不一定。首先,每個人需要的睡眠時間不是相同的。有的人可能需要8-10個小時睡眠,日間精神才能好;有的人可能只睡5-6個小時,已經(jīng)精力充沛;需要摸清楚自己所需要的睡眠時間。其次,睡眠時間延長,睡眠時間延遲,可能會讓打亂自己既往的生物鐘,使激素分泌紊亂,而將牽動體內(nèi)許多生理功能的紊亂如體重增加、代謝減慢,生物鐘紊亂的人也更容易出現(xiàn)情緒波動,神經(jīng)過敏或更孤獨,幸福感和對健康的滿意度也相對較低;有的還可能出現(xiàn)半夜頻繁醒來、夢多、眠淺等睡眠問題,導(dǎo)致睡眠質(zhì)量下降;最后,有些青少年偏向假期時會凌晨睡到下午,這樣起床后就接近傍晚,會有種莫名的孤獨感,使得睡眠并不能成為很好的休息手段,反而更累了。


        4、學(xué)生問:臨近開學(xué)我就開始緊張,擔(dān)心上課起不來,晚上睡不著,越想越焦慮,有沒有什么解決辦法呢?

        醫(yī)生答:

        首先,對于睡眠可能要有“擺爛”的心態(tài)。當我們躺在床上翻來覆去睡不著的時候,大腦就會充滿有關(guān)過去糟糕睡眠的記憶和對未來的災(zāi)難性預(yù)測,開始計算睡了多久,還有多久能睡,第二天又要上課了,今晚睡不好就會明天聽不好課……但這種思維,在睡眠上,起著反的作用。這些災(zāi)難性的想法都會讓人焦慮,從而更加睡不著,倒不如轉(zhuǎn)換心態(tài):“睡不著就睡不著唄,其實沒什么大不了”;也有些同學(xué)可能會努力讓自己入睡,但越努力越睡不著,與自然入睡的本意背道而馳,“反正整個晚上都毀了,無力回天,就這樣吧。”困了就睡,不困就不睡,讓自己安然接受睡不著的事實;還有些學(xué)生會覺得自己睡不著,第二天影響學(xué)習(xí)效率,因而感覺睡不好內(nèi)疚、自責(zé),甚至質(zhì)疑自己、責(zé)怪他人,其實這些想法只會讓你更焦慮,那還不如接納失眠,“不責(zé)怪自己”。

        再者,可以在開學(xué)前一周模擬上學(xué)的作息,例如逐步調(diào)整睡眠時間到上學(xué)時的睡眠時間,規(guī)律三餐進食,增加運動,收拾心情,對新學(xué)期的任務(wù)進行簡單的“預(yù)習(xí)”,做到心中有數(shù),才不至于開學(xué)就慌張。


        5、家長問:孩子開學(xué)已經(jīng)將近一個月了,總跟我說她晚上睡不著,白天上課也難集中注意力,看上去似乎悶悶不樂,以前活潑開朗,現(xiàn)在變得沉默寡言,她這是怎么了呢?

        醫(yī)生答:

        失眠逐步趨向年輕化,門診接診的來訪者當中可能有大半的青少年學(xué)生出現(xiàn)失眠的表現(xiàn)。學(xué)生的睡眠問題多表現(xiàn)為:入睡困難、睡眠維持困難以及早醒,睡眠質(zhì)量下降,導(dǎo)致日間精神不佳,影響學(xué)業(yè)及情緒;部分學(xué)生可能表現(xiàn)出抑郁情緒,如開心不起來,哭泣,煩躁易怒,缺乏學(xué)習(xí)動力,對以往的愛好提不起興趣等等,同樣會伴隨睡眠問題。若家長觀察到孩子情緒、睡眠欠佳,應(yīng)及時予以心理上支持,以理解、包容的心態(tài)去了解孩子內(nèi)心想法,必要時應(yīng)咨詢心理老師或?qū)I(yè)心理機構(gòu)等尋求幫助,與孩子、老師、醫(yī)生共同協(xié)商治療方案,幫助孩子順利度過青春期。

        其實失眠是一種睡眠異常癥狀,它是人體生理功能、生物節(jié)律出現(xiàn)異常的信號;失眠主要是心神被擾所致,一部分是“心病”以及不規(guī)律的睡眠習(xí)慣所致。青少年應(yīng)戒掉睡前玩手機的習(xí)慣,多參加戶外運動,有失眠情況的人應(yīng)該積極調(diào)整作息規(guī)律,如果嚴重失眠短期內(nèi)得不到改善,又影響學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)當前往??漆t(yī)院的失眠心理專科門診進行睡眠行為以及藥物的指導(dǎo)等改善睡眠。

        最后針對睡眠障礙人群,核心還是定點睡覺、定時起床,不要在床上做任何與睡眠無關(guān)的事情,可以在晚上上床后,放慢、加深呼吸,讓全身肌肉放松,進入身心松弛狀態(tài)。


        睡眠??漆t(yī)生簡介

        呂園園

        職稱:副主任醫(yī)師

        專長:擅長失眠、發(fā)作性睡病、睡眠節(jié)律紊亂、睡眠呼吸暫停等睡眠疾病的系統(tǒng)診治,利用多導(dǎo)睡眠監(jiān)測制定個體化治療方案;對涉及睡眠問題的精神疾病和神經(jīng)疾病(如抑郁癥、神經(jīng)癥、精神分裂癥等)的專科診治;對睡眠障礙患者進行睡眠衛(wèi)生指導(dǎo)、心理和行為指導(dǎo)等。

        彭安瑜

        職稱:主治醫(yī)師、碩士研究生

        專長:擅長睡眠障礙、青少年情緒障礙、雙相情感障礙、焦慮障礙、抑郁障礙及其他精神心理疾病診療。


        編輯:黨委辦公室

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